![]() |
يالله حيه عسى ما شر يقولون انك غير مشترك معنا. حلفت عليك اشترك بالضغط هنــا نعتذر عن حذف وايقاف اي عضو يستخدم بريد وهمي أو غير صحيح أو اسم غير لائق فلا تخسر اسمك الذي سجلت به معنا لذلك جرى التنبيه
لتفعيل بريدك في منتديات الوزير التعليمية أو اذا لم تصلك رسالة التفعيل-اضغط هنا- // إذا نسيت كلمة المرور في منتديات الوزير التعليمية-اضغط هنا-
كيف تسجل في منتديات الوزير التعليمية -اضغط هنا- // كيف تكتب موضوع أو تضع مشاركة-اضغط هنا- // كيف تحمل ملف مرفق من المنتديات لجهازك -اضغط هنا-
أي عضوية تقتصر ردودها على عبارات شكر وثناء فقط سوف يتم إيقافها // أي عضوية يكون عنوان موضوعها ساعدوني أو طلبتكم أو الفزعه سوف يتم إيقافها
منتديات الوزير التعليمية منبعاً ومركزاً لأصحاب العقول والأقلام النيرة فاحرص على أن تكون على رأسهم بفكرك وقلمك
| |||||||
| وزارة السوالف التعليمية وسعة الصدر Ministry precursors educational effort heart سولف ووسع صدرك تعليمياً بدون خدش المشاعر وقطع إشارات المرور يعني هنا فسحة للمعلمين والمعلمات والطلاب والطالبات ماهو خليطي الدعوة كلن في مدرسته والمقصود المعلمين مع طلابهم يلعبون كورة جلسات أربعة بلوت في الفسحة الكبيرة والاحتياط يجهزون سندويتشات جبنة لافاشكري والمعلمات وطالباتهم شغل اتوجرافات ومكياج وتسريحات يعني الدعوة فري اللي ماسويتوه في المدارس سووه هنا بس كلن في مجاله ولاودنا احد يغلط على احد |
![]() |
| | LinkBack | أدوات الموضوع | طرق مشاهدة الموضوع |
| | رقم المشاركة : 1 | |||
|
[align=center]قائمة الأصناف العشرة من الناس غير المرغوب فيهم الدبابة المدرعة: هي سلاح مجابهة وتحد وتصويب وغضب، وهي ذروة الضغط والسلوك العدواني القناص صاحب التعليقات الوقحة والتهكم المؤذي يضعك في موقف صعب القنبلة اليدوية هذا الشخص بعد فترة من الهدوء يفجر قنبلة العنف والهيجان انفجاراً أعمى بسبب أشياء لا تمت بصلة إلى الحالة الراهنة المتعالم الذي يدعي المعرفة المتعالي الذي يدعي المعرفة قل أن يحتمل الصواب والخطأ، وعند حدوث خطأ ما فإنه يتحدث مع المرجع عمن يجب أن يوجه له اللوم، أنت، أي أنه يتحدث مع المرجع لا لشيء إلا ليلوم ذلك المرجع المغرور المغرورين لا يستطيعون خداع الناس جميع الناس إلى الأبد لكنهم يستطيعون خداع بعض الناس لمدة ما، وخداع البسطاء لفترة طويلة، لا لشيء إلا للإستحواذ على انتباههم واهتماماتهم الإمعه الذي يقول ما لا يفعل الإمعات من الناس يسعون لإرضاء الناس تجنباً لمواجهتهم ويقولون دائماً نعم دون تفكير بما يلزمون به أنفسهم من أعمال، يحملون أنفسهم ما لا يطيقون من إلتزامات، تصبح حياتعم نوعاً من المآسي المتردد في اللحظة التي يجب أن يتخذ فيه القرار يلجأ المتردد للتسويف والمماطلة، على أمل أن يتاح له خيار آخر الشخص العدمي/ اللا مبالي ليس هناك تقويم عملي أو غير عملي، ما الذي تتوقعه من شخص غير مبالي، إنك لا تهدي من أحببت الشخص السلبي/ الرافض قد يكون للكلمة أثر حاسم في رفع المعنويات أو هدمها، الشخص السلبي مثل الشخص المخادع يحارب معركة لا طائل منها ولا أمل بكسبها الشاكي / الباكي إن الشكاة من الناس دلئماً يشعرون بالبؤس، وبأن الشكاكين محاطون بعالم ظلم، وأن الصواب هو مقياسهم، ولكن أحداً لا يقدرهم وحين تقدم لهم النصائح تصبح شخصاً غير مرغوب فيه من الخلافات إلى التعاون يتم الانسجام والتآلف بين الناس عند تأكيد القواسم المشتركة بينهم، والتآلف هو أي سلوك بين الناس يؤدي الي تخفيض الفوارق بينك وبين أي شخص آخر بهدف الإلتقاء في منتصف الطريق ثم الانتقال إلى أرضية مشتركةبعض الناس يتحدثون بأيديهم آخرون بأفواههم فقط ويبتسم بعض الناس أمام كل واحد، آخرون يعبسون في وجه أي أحد بينما يظل آخرون من الناس متحفظين وغامضين ، بعض الناس يقفون عندما يتكلمون، وبعضهم يجلس عند الكلام،هذه الفوارق في الأساليب يمكن أن تكون مصدر خطأ وسوء فهم عندما ينسجم الناس كل مع الآخر فإنهم بطبيعة الحال يتآلفون عندما يعكسون وقفات أجسامهم، ويعكسون تعبيرات وجوههم، أي أن كلاً منهم يحاول تقليد الآخر على سبيل المجاملةلا تتآلف مع الايماءة العدوانية الموجهه لديك ، رد على العدوان بهدوء وذكاء عندما تنجع في الاتصال مع الناس تآلف مع صوتهم وسرعته إذا ما تحدث بصوت عالي تحدث مثلهم وأسرع إذا أسرعوا الخدمة التي تقدمها إلى صعبي المراس بتركهم يعبرون عن رأيهم ، تقوي لديهم احتماية سماعك أو حتى راغباً في الاستماع إليك أوفهم ما تقوله عندما يتحدث الشخص صعب المراس هدفك: استمع لكي أفهم خطة العمل: 1- تآلف معه بالبصر والسمع 2- كرر بعض كلماته 3- وضح معنى تلك الكلمات، ومقاصدها ومعاييرها 4- لخص ما قد سمعته 5- تأكد من أنك قد فهمت تماماً[/align] | |||
| | |
| إعلانـات تــجـــاريـــة |
| |
| | رقم المشاركة : 2 | |||
| [align=center]
__________________ [عزيزي الزائر يتوجب عليك التسجيل للمشاهدة الرابطللتسجيل اضغط هنا] | |||
| | |
| إعلانـات تــجـــاريـــة |
| |
| | رقم المشاركة : 3 | |||
|
__________________ اللهم يا ذا الجلال و الإكرام يا حي يا قيوم ندعوك باسمك الأعظم الذي إذا | |||
| | |
| إعلانـات تــجـــاريـــة |
| |
| | رقم المشاركة : 4 | |||
| باااااااااارك الله فيك وننتظر جديدك
__________________ [عزيزي الزائر يتوجب عليك التسجيل للمشاهدة الرابطللتسجيل اضغط هنا] | |||
| | |
| إعلانـات تــجـــاريـــة |
| |
![]() |
| أدوات الموضوع | |
| طرق مشاهدة الموضوع | |
| |
المواضيع المتشابهه | ||||
| الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
| ملف الموهوبين | حنان الخبر | الموهبة والموهوبين Talent and talented | 11 | 02 Jan 2009 08:14 PM |
| اسلوب التعامل الصحيح | القنووو4 | وزارة المعلمين والمعلمات teachers | 4 | 30 Aug 2008 07:10 PM |
| التعامل مع المعاق، إرشادات لكيفية التعامل مع المعاقين حركيا وسمعيا وبصريا | زهرة الاطياف | وزارة ذوي الإحتياجات الخاصة special needs | 6 | 08 Aug 2008 02:00 AM |
| انواع الشخصيات وكيفية التعامل معها | abo_n7w7f | البرمجة اللغوية العصبية Neural linguistic | 14 | 28 Nov 2007 09:22 PM |
| من فنون التعامل | شعيل بن سليم | الوزارة التعليمية العامة Ministry educational | 4 | 22 Jan 2007 10:18 PM |