يامن تتشدقون باأساليب التربية الحديثه وبأن الضرب من الأساليب التربوية المتخلفه وممنوع ,نعم ممنوع إذا كان لغير غرضه أما إذا كان من مربي فاضل فمقبول , فالمعلم لايضرب حبا في الضرب بل حبا في التأديب وانتم تعرفون ماذا كان يفعل بكم معلموكم وماذا كان يهدفون من ضربهم الغير مبرح فالإسلام احل الضرب للتأديب ونادى به ولكن بحدود الضرب المعقول بغرض التأديب , قد يتجاوز البعض هذا المفهوم وهم بشر يخطئون مرة ويصيبون مرات, وما الجرم الذي ارتكبه المدير ؟!!!
س/ ماهدف المعلمين من التصوير؟ هل هدفهم هو رفضهم لهذا الأسلوب أم لاهداف اخرى ؟!!
قد يكونوا من المعلمين الذين يستخدمون الضرب فلم لايحاسبون أنفسهم قبل حساب الآخرين؟
وهل هذا الأسلوب يصدر من معلمين ؟ بتصوير مديرهم وابتزازه اخواني يجب أن نعرف دافع المعلمين من وراء التصوير أولا ثم نحكم عليهم ثانيا .
وإذا كان هولاء المعلمين قصدهم مصلحة طلابهم فكان الأجدر بهم الحوار مع المدير وجها لوجه وتوضيح وجهة نظرهم له بأسلوبه في التعامل مع الطلاب بنقاش تربوي هادف لا بأساليب ملتويه
أن المعلم التربوي المخلص( الذي يحمل هم التربية والتعليم) لايلجأ لمثل هذه الأساليب إلا إذا كان غير مخلصا, فكان امامهم عدة طرق لحل هذه المشكله وبطرق واضحه لا حلها من الخفاء بكاميرا جوال الهدف منها الإبتزاز ( والا فما فائدة التصوير )والتشهير في مدير مدرسة ومربي فاضل ,
** انا ضد المبدأ فلو أجزنا التصوير ( لصور المدير وصور المعلم وصور العامل وصور الطلاب ) فانقلبت المدرسه إلى استديو تصوير وتحولت عن هدفها الأساسي وهو التربية والتعليم
فالمعلم قدوة لطلابه , فماذا نتوقع من نظرة الطلاب إلى مربيهم بهذه الصوره المزرية.....
**أنا مع قرار الإدارة لتضع حدا للمعلمين المستهتريين بأشرف مهنة وهي مهنة التربية والتعليم.
ملاحظة: اقسم بالله العظيم أنه لاتربطني بالأشخاص أيه علاقة أو معرفة ( لأن بعض الناس عندنا مفهومها ضيق)
وللعلم فأنا معلم وحز بنفسي مافعله زملائي من فعل مهين بحقنا نحن المعلمين
إذا اردت الإصلاح فاعمل بصمت , وإذا اردت الأفساد فاعمل بالبلوتوث
وتقبلو تحيات اخوكم ***التميمي***