بسم الله الرحمن الرحيم
التاريخ / 14هـ ( الموضوع : كرة قدم 00العاب قوى) الصف : الخامس
الأسلوب : التدريس بالاكتشاف

الجزء

النشاط
الغرض
الزمن
المــــــــــــــــحـــــتوى
الأدوات
الـــــتعلـــــــيمات

الأول
الإحماء تهيئة لعبة صغيرة 5ق يطلب من التلاميذ أن يمسك كل واحد منهم بكرة قدم وان يتعامل كل واحد منهم مع كرته عن طريق حركات التنطيط الجري بالكرة ضرب الكرة بالرأس – قذف الكرة باليد أو بالقدم 0
كرات قدم يترك المدرس للتلاميذ الفرصة لكي يظهرون رغباتهم الحركية بالصورة التي يرونها من خلال الأداء بالكرة 0









الثاني








الإعداد ألبدني مرونة ذراعين

10ق يطلب المدرس من التلاميذ عمل تمرينات مرونة للذراعين من بين التمرينات التي سبق التعامل معها 0




كرات قدم يطلب المدرس من التلاميذ أن يختاروا تمارين تؤدي الغرض الذي يطلبه مستخدمين كرة القدم وقد يختار احد التلاميذ تمرين معين ويطلب من التلاميذ تقليد هذا التلميذ 0 ويترك للتلاميذ الابتكار حول هذا التمرين وكذلك عدد التكرارات وفترات الراحة التي تتناسب مع قدراته 0
مرونة الجذع


يطلب المدرس من التلاميذ عمل تمرينات مرونة للجذع من بين التمرينات التي سبق التعامل معها 0

- على المدرس القيام بتصحيح الأخطاء التي تظهر أثناء أداء التلاميذ للتمرينات من خلال المرور بينهم 0
مرونة الرجلين


يطلب المدرس من التلاميذ عمل تمرينات مرونة للرجلين من بين التمرينات التي سبق التعامل معها 0

على المدرس أن يطلب من التلاميذ أن يختاروا تمارين تؤدي الغرض المطلوب
رشاقة
يطلب المدرس من التلاميذ عمل تمرينات للرشاقة من الجري الارتدادي أو والزجزاجي0

سرعة حركية


يطلب المدرس من التلاميذ عمل تمرينات للسرعة الحركية متدرجة
السرعة 10م – 20م – 30م 0

قوة الجذع يطلب المدرس من التلاميذ عمل تمرينات لقوة الجذع مستخدمين كرة قدم 0


قوة الرجلين يطلب المدرس من التلاميذ عمل تمرينات لقوة الرجلين مستخدمين كرة قدم 0

قوة الذراعين يطلب المدرس من التلاميذ عمل تمرينات لقوة الذراعين مستخدمين كرة قدم 0






الثالث
رئيسي تعليم








10ق




تعليم مهارة الجري بالكرة في كرة القدم يقدم المدرس للمهارة في صورة أسئلة تكون الإجابة عليها حركية مثل : س1/ ماذا تفعل إذا كان زملاؤك مراقبون من المنافسين والطريق للمرمى أمامك خال ؟ وينطق هذا على التحركات بالكرة جانبا وخلفا وللامام 0
س2/ هل يمكنك أن تجري بالكرة ثم تتوقف وتعاود الجري بالكرة مرة أخرى ؟
س3/ هل يمكنك التحرك بالكرة جانبا والتوقف ثم إعادة التحرك ؟

كرات قدم - أثناء تعليم المهارة الحركية يضع المدرس صيغ الأسئلة التي يجب أن تتحدى قدرات التلاميذ وتكون سهلة العرض وان فشل تلميذ في الإجابة عن السؤال فعلى الدرس أن يختار نموذج لكي يقوم التلميذ بتنفيذه 0







تطبيق
كرة قدم ألعاب قوى
15ق
يتم توزيع التلاميذ إلى مجموعتين كل مجموعة تطبق المهارة المتعلمة في الجزء التعليمي والمجموعة الأخرى تطبق مهارة سابقة كالوثب الطويل 0
- عند تطبيق المهارة يجعل المدرس تلميذا متميزا لكي يشرف على المهارة المتعلمة سابقا ويشرف هو بنفسه على مهارة كرة القدم 0 ويترك للتلاميذ اختيار التطبيق الذي يرونه مناسبا وإذا اخفقوا في اختيارهم 0 على المدرس اختيار احد أنشطة التطبيق المناسبة للمهارة 0
الرابع الختام تهدئة واسترخاء 5ق مرجحات عمودية – جانبية – أفقية – ( رقود على الظهر – ثني الركبتين ) عمل اهتزازات لعضلات الساقين والفخذين 0 إعداد المعلم / احمد حناس

أولاً أشكرك شكراً جزيلاً على هذه الجهود الكبيرة وأريد تحميل الملفات للإستفادة فأرجو توضيح الطريقة

«®°·.¸.•°°·.¸¸.•°°·.¸.•°®»السلام عليكم أخي الكريم

أخوك من الجزائر , و أود تحميل برامج التربية البدبية للمرحلة الثانوية لكنه لم يسمح لي بالتحميل. أفيدوني أفادكم الله .

تحياتي الرياضية.«®°·.¸.•°°·.¸¸.•°°·.¸.•°®»

بسم الله الرحمن الرحيم
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
شكراً لك اخي الكريم

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
الف شكر لك اخوي معالي الوزير على جهودك المميزه والله يعطيك الف عافيه والله يجزاك الف خير ....

تحيااااااتي لك

بسم الله الرحمن الرحيم
الحمدلله والصلاة والسلام على رسول الله وعلى آله وصحبه
و أود تحميل برامج التربية البدبية للمرحلة الثانوية لكنه لم يسمح لي بالتحميل. أفيدوني أفادكم الله . أجمعين