alwazer are the arabic minister forums detailing information منتديات الوزير التعليمية
التعليمية الأدبية العامة الدليل أدلة فيديو صوتيات جوال بطاقات العاب برامج مقالات استضافة قصص القرآن هاكات بروكسيات مسجات تفسير الأحلام الأسرة المسلمة
فلاشات قبائل جافا الدروس الترجمة ابتسامات ستالايت الصحة تحميل دراسات النكت المطبخ شعر أزياء صور بحث ماسنجريات سكربتات عالم حواء إحداثيات المناطق
أخبار اسلام تصميم مطويات شات استايلات مكتبة أسهم مدونات برمجة دردشة قضايا رياضه هكر حماية تصوير سير فرات بلوتوث رفع الملفات الثقافة الجنسية

يالله حيه عسى ما شر يقولون انك غير مشترك معنا. حلفت عليك اشترك بالضغط هنــا

لتفعيل بريدك في منتديات الوزير التعليمية أو اذا لم تصلك رسالة التفعيل-اضغط هنا-التفعيل بشكل يومي

إذا نسيت كلمة المرور في منتديات الوزير التعليمية-اضغط هنا


العودة   منتديات الوزير التعليمية Arabic Minister Forums, Educational and Networking - Alwazer > `·.¸¸.·¯`··._.· (الوزارات التعليمية الإدارية والتوجيهية Educational ministries and administrative gu > وزارة الادارة المدرسية والمعلمين والمعلمات والاشراف التربوي والطلاب والطالبات > وزارة المعلمين والمعلمات teachers
التسجيل التعليمـــات قائمة الأعضاء التقويم البحث مشاركات اليوم اجعل كافة المشاركات مقروءة

وزارة المعلمين والمعلمات teachers كل مايخص المعلمين والمعلمات والمشرفين التربويين من مشاكل واقتراحات وبرامج وتبادل الخبرات بين المعلم/ـة والمشرف/ـ’ التربوي/ـة لتحقيق الهدف التعليمي المنشود من الجميع

رد
 
LinkBack أدوات الموضوع طرق مشاهدة الموضوع
قديم 30 Dec 2007, 06:31 PM   رقم المشاركة : 1
معلومات العضو
المنتصرة
وزيــر تعليمي مــتــمـــيــز
إحصائية العضو











آخر مواضيعي


المنتصرة غير متواجد حالياً


شخصية فذة في الوزارة: الشخصيات الفذة في منتديات الوزير التعليمية - السبب: تضئ سماء الوزارة بمواضيعها وردودها الرائعة

افتراضي بعض المشكلات الفنية وطريقة معالجتها للمرحلة الابتدائية من سن ( 6-9) سنه

افتراضي بعض المشكلات الفنية وطريقة معالجتها للمرحلة الابتدائية من سن ( 6-9) سنه

*•~-.¸¸,.-~*بعض المشكلات الفنية وطريقة معالجتها للمرحلة الابتدائية من سن ( 6-9) سنه*•~-.¸¸,.-~*



من المشكلات الفنية التي يلاقيها معلم التربية الفنية في الأشغال اليدوية في استخدام التلاميذ الخامات والأدوات هي كالأتي


أن بعض الأطفال لا يستطيعون التعبير بخامة كبيرة ولا يتمتعون بها ولا يشعرون بالسعادة فتراهم يستخدمون جزءا صغيرا منها ويتركون الباقي فارغا وتبدوا أشكالهم صغيرة وبتفاصيل دقيقة جدا ويرجع سبب ذلك لعدم ثقتهم بأنفسهم في استخدام الخامة المعطاة لهم جميعا وألان خيالهم وتفكيرهم لم يوصلانهم بعد لاستخدام الخامات الكبيرة وتراهم قد خاب أملهم فيها ويشعرون بأنهم سيضلون الطريق بها أيضا

معالجه

- يستطيع المعلم معالجة هذه المشكلة بإثارة مفاهيم وأفكار التلميذ بأشياء جديدة لم تخطر على باله ويجعله يضيفها لنموذجه أو موضوعه من زاوية أخرى أو يمنحه الوقت الكافي للتأمل والتفكير باستخدام الخامات الكبيرة وان هذا التوجيه سيقوده لخبرات جديدة يتمكن بواسطتها استثمار الخامة جميعها وينظم اشكالة فيها


- يتيح له الفرصة ليتحدث إلية عما سيضيفه من عناصر جديدة ليشعره بان عمله صحيح ومثمر ويشجعه على الاستمرار به ومواصلته ويشوقه للعمل والتعبير الفني ويجب أن يدرك المعلم جيدا أن الطفل في هذه المرحلة بحاجة إلى مثيرات عاطفية دائما تجعله أكثر حساسية ومرونة مع بيئته وتقوده إلى الشعور والإدراك الواسع بالتفاصيل والأجزاء ويحتاج أيضا إلى إشعاره بالمحبة والأمن والطمانينه وتقدير عمله فيساعده ذلك على تنظيم عمله بصورة ابتكاريه ويمنحه الحرية الواسعة في استخدام الخامات الكبيرة ويجب لا ينسى المعلم أيضا أن الطفل في هذه المرحلة لا يمكن أن ينمو إلا عن طريق خبراته الخاصة التي حصل عليها ولا يستطيع التعبير إلا بالخامات التي يود التعبير بها ويشعر بالسعادة والسرور في استعمالها


- ومن المظاهر الأخرى التي يشاهدها المعلم في الصف الدراسي هي وجود تلاميذ انفعالين يندفعون بانفعال لتشكيل خاماتهم دون تأمل وتفكير في حين نجد تلاميذ آخرين يحللون ويتأملون كثيرا بالخامات قبل استخدامها ومن الطبيعي أن التلميذ الانفعالي قد يسبب الإفراط في الخامات وتبذيرها وإتلافها أثناء تشكيلها وبهذه الحالة يجب على المعلم أن يشجع التلميذ الانفعالي المتسرع ليأخذ وقتا أطول للتأمل بخاماته ويزداد إدراكا أكثر لبيئته عن طريق المناقشة وطرح الأسئلة علية بالمستوى الذي يتفق مع مداركه ويستطيع المعلم أيضا أن يدفع التلميذ الثاني بحماس أكثر للعمل لان زيادة التأمل والتفكير قد يضيع الوقت عليه دون أن يعمل شيئا مفيدا


وفي هذه المرحلة من النمو يمكن للمعلم أن يقسم تلاميذه في الفصل إلى مجاميع ويعهد لكل مجموعه القيام بعمل معين وهذه الفكرة مفيدة جدا للتلاميذ الآخرين ويأخذ بعضهم من البعض ماهو مقبولا ومفهوما ومتفقا مع أنماطهم ولا يصح في هذه المرحلة تشجيع الأطفال على الإفراط في الاقتباس من غيرهم لأنها تؤدي إلى ضياع شخصيتهم وفرديتهم في التعبير
المنتصرة غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
إعلانـات تــجـــاريـــة
قديم 30 Dec 2007, 07:03 PM   رقم المشاركة : 2
معلومات العضو
أبـ نواف ـو
وزيــر تعليمي مــتــمـــيــز وبكل جدارة

الصورة الرمزية أبـ نواف ـو

إحصائية العضو












آخر مواضيعي


أبـ نواف ـو غير متواجد حالياً


شخصية فذة في الوزارة: الشخصيات الفذة في منتديات الوزير التعليمية - السبب: لجهوده العظيمة في منتديات الوزير التعليمية ومشاركاته الفعالة

افتراضي

افتراضي

مجهود كبير

وفقك الله
لا عدمناك

__________________

[align=center][عزيزي الزائر يتوجب عليك التسجيل للمشاهدة الرابطللتسجيل اضغط هنا][/align]

أبـ نواف ـو غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
إعلانـات تــجـــاريـــة
قديم 02 Jan 2008, 07:04 PM   رقم المشاركة : 3
معلومات العضو
صقر2006
وزيــر تعليمي فــضـــي
إحصائية العضو











آخر مواضيعي


صقر2006 غير متواجد حالياً


شخصية فذة في الوزارة: الشخصيات الفذة في منتديات الوزير التعليمية - السبب: لاثراءه الملتقى بالكم الوافر من المعلومات القيمة ومقدرته الفذه في مساعدة اخوانه واخواته في مجال التربية والتعليم

افتراضي

افتراضي

بارك الله فيك أختي ..لا نستغرب مواضيعك التي دائماً ما تكون متميزة,,

صقر2006 غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
إعلانـات تــجـــاريـــة
قديم 03 Jan 2008, 01:22 AM   رقم المشاركة : 4
معلومات العضو
المنتصرة
وزيــر تعليمي مــتــمـــيــز
إحصائية العضو











آخر مواضيعي


المنتصرة غير متواجد حالياً


شخصية فذة في الوزارة: الشخصيات الفذة في منتديات الوزير التعليمية - السبب: تضئ سماء الوزارة بمواضيعها وردودها الرائعة

افتراضي

افتراضي

اخي الكريم ابو نواف
[عزيزي الزائر يتوجب عليك التسجيل للمشاهدة الرابطللتسجيل اضغط هنا]
كم يسعدني تواصلك الدائم و المميز اخي

دوم تعطر مواضيعي بردودك الكريمة و الغالية و الراقية


دمت مميز فمواضيعك وردودك كلها رائعة

لك اعطر تحية مقرونة بخالص الود

المنتصرة غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
إعلانـات تــجـــاريـــة
قديم 03 Jan 2008, 01:23 AM   رقم المشاركة : 5
معلومات العضو
المنتصرة
وزيــر تعليمي مــتــمـــيــز
إحصائية العضو











آخر مواضيعي


المنتصرة غير متواجد حالياً


شخصية فذة في الوزارة: الشخصيات الفذة في منتديات الوزير التعليمية - السبب: تضئ سماء الوزارة بمواضيعها وردودها الرائعة

افتراضي

افتراضي

اخي الكريم صقر 2006
[عزيزي الزائر يتوجب عليك التسجيل للمشاهدة الرابطللتسجيل اضغط هنا]

كم يسعدني تواصلك الدائم و المميز اخي

دوم تعطر مواضيعي بردودك الكريمة و الغالية و الراقية


دمت مميز فمواضيعك وردودك كلها رائعة

لك اعطر تحية مقرونة بخالص الود

المنتصرة غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
إعلانـات تــجـــاريـــة
قديم 03 Jan 2008, 11:11 AM   رقم المشاركة : 6
معلومات العضو
ام شباصة
وزير تعليمي ناشئ
إحصائية العضو











آخر مواضيعي


ام شباصة غير متواجد حالياً


افتراضي

افتراضي

جزاك الله خيرررر

ام شباصة غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
إعلانـات تــجـــاريـــة
رد


أدوات الموضوع
طرق مشاهدة الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع كتابة مواضيع
لا تستطيع كتابة ردود
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة
Trackbacks are متاحة
Pingbacks are متاحة
Refbacks are متاحة


المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
حركة النقل الداخلي معلمي الطائف مرتبة فراشة الوادي2 وزارة النقل الداخلي والخارجي للمعلمين والمعلمات Transport 3 03 Aug 2008 07:11 PM
حركة النقل الداخلي لمعلمات منطقة مكة المكرمة الوزير وزارة النقل الداخلي والخارجي للمعلمين والمعلمات Transport 17 18 Jul 2008 09:33 AM
حركة النقل لمعلمي الطائف لعام 1428-1429 ابويزن300 وزارة النقل الداخلي والخارجي للمعلمين والمعلمات Transport 10 21 Apr 2008 07:35 PM
اعتماد حركة النقل الداخلي للمعلمين في العاصمة المقدسة الطّوفان وزارة النقل الداخلي والخارجي للمعلمين والمعلمات Transport 8 26 Jul 2007 03:43 PM
حركة النقل الداخلي لمعلمات منطقة المدينة المنورة الوزير وزارة النقل الداخلي والخارجي للمعلمين والمعلمات Transport 7 12 Jun 2007 10:35 PM


الساعة الآن: 05:21 PM

بحث مخصص
sitemap sitemap Powered by MyPagerank.Net

Powered by vBulletin® Version 3.6.7, Copyright ©2000 - 2008
جميع الحقوق محفوظة ل شبكة الوزير العالمية

SEO by vBSEO 3.1.0 ©2007, Crawlability, Inc.