أختي الكريـــــــــمة :
""noor sadeen
1- أشكرك أولاً على هذا الطّرح الواعي للموضوع .
2- [المعلم المتميّز هو المعلم الذي يمتلك التالي :
• رؤية و رسـالة واضحتـــــين .
• الذي يحدد أهدافه العامة = الاستراتيجية = و أهدافه الإجرائية ، و تكون له خطة تشغيلية لها أهداف محدّدة و آليات تنفيذ ، و مؤشرات أداء معينة ، و بعد زمني مدروس .
• له كفايات معرفية و مهنية تقع في بداية سلالم التّقدير : أي : يكون متمكن كل التّمكن من مادته العلمية بل و له أبحاث و دراسات فيها ، و له رؤية واضحة و رأي محدد في المكتسبات المعرفية الحديدة ، لا يقف في معرفته عند التّقليد ، بل يتسم بالتجديد المستمر و الدّائم .
• كفاياته المهنية متكاملة ، على علم بما يتم استحداثه من جديد في طرائق و أسالـيب التعليم ، يجرب غير متردد ، و يختار الأفضل لمتعلميه ، حتى أن الوسائط التي يستخدمها مبتكرة لا توجد إلا عنده ، باحث في ديمومة مستمرة عن كل ما يرتقي بمهاراته المهنية .
• كفاياته الشخصية مميزة ، متعاون مع زملائه ، و إدارته ، و منطقته التعليميّة ، يقدم دورات تدريبيّة و ورش عمل ، ينقل خبراته للآخرين ، يفيد نفسه و بيئته التعليميّة المحيطة به ، يقدم نشرات و بحوث تربوية أو في مادته ، نافعة و مفيدة و مؤثرة على الساحة التعليمية ، محب للعطاء في مجاله . • نجد عنده ما لا نـجده عند غـيره .
3- أختي الحبيبة : أعتذر على الإطالــــــــــة ، و لكنه بالفعل موضوع يحتاج أن نقف عنده و نتدارسه بجديّة .- 4-
4-أخيراً : أعتذر ممن يقرأ ردي و يقول ، ماذا تريد هذه = شخصية فولاذية = أم معلم طرزان ،،
5- فأقـــــول : لا و الله هدفي أن يكون المعلم أو المعلمة ، في المكانة و المنزلة التي يستحقها ، فكم حوت مدارسنا من جهابـذة لا نعلم عنهم شيء ، و هم أكثر من يستحق الثّنـــــــــاء و التقدير ،،
أختكم قـــــــــــــــصيدة ،،