alwazer are the arabic minister forums detailing information منتديات الوزير التعليمية
التعليمية الأدبية العامة الدليل أدلة فيديو صوتيات جوال بطاقات العاب برامج مقالات استضافة قصص القرآن هاكات بروكسيات مسجات تفسير الأحلام الأسرة المسلمة
فلاشات قبائل جافا الدروس الترجمة ابتسامات ستالايت الصحة تحميل دراسات النكت المطبخ شعر أزياء صور بحث ماسنجريات سكربتات عالم حواء إحداثيات المناطق
أخبار اسلام تصميم مطويات شات استايلات مكتبة أسهم مدونات برمجة دردشة قضايا رياضه هكر حماية تصوير سير فرات بلوتوث رفع الملفات الثقافة الجنسية

يالله حيه عسى ما شر يقولون انك غير مشترك معنا. حلفت عليك اشترك بالضغط هنــا
قديم 08 Jun 2008, 06:35 PM   رقم المشاركة : 1
معلومات العضو
صلاتي نجاتي
وزير تعليمي صاعد
إحصائية العضو











آخر مواضيعي


صلاتي نجاتي غير متواجد حالياً


افتراضي أسئلة نصوص ثني متوسط الفصل الثاني

افتراضي أسئلة نصوص ثني متوسط الفصل الثاني

الزمن:ساعة ونصف


اسم الطالبة : .................................................. ........... رقم الجلوس : .......................
اختبار مادة النصوص الدور الأول الفصل الدراسي الثاني هـ

رقم السؤال الدرجة رقما الدرجة كتابة المصححة المراجعة
س1
س2
س3
س4
المجموع
س1/ السؤال الأول : أ- قال الشاعر:
فداك روحي وأحشائي وفيض دمي فداك قلب بنبض الحب موار
أماه أماه يالحن الهوى بفمي ياعذبة الروح فيك الشعر يحتار
1- اشرحي البيتين السابقين شرحا أدبيا.
.................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .
2- هاتي مما حفظت ما يوافق المعاني الآتية :
أ- عطاء الأم ليس له حدود . .................................................. .................................................. .................................................. ................
ب- رب علم من غير كتاب ولا معلم. .................................................. .................................................. .................................................. ...
ب- ياابن العروبة ياأعز رجالها يابدرها في حلكة الديجور
1- اشرحي الصورة الجمالية في البيت السابق .
.................................................. .................................................. ................................................
2- أكملي ثلاثة أبيات بعد البيت السابق مباشرة .
.................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. ................................................
س2/السؤال الثاني : أ- أ ذكري الغرض مما يأتي :
1- الإشارة في قوله (هذا بني له في العز أسرار) ..........................................
2- استخدام فعل الأمر في قوله (صدقيني إن في الستر حمى ) .......................................
3- تذكير الفتاة بصفات أبيها في قوله( حدثيني ياابنة الشهم الوفي)..................................
ب- من خلال دراستك للنصوص أكملي الفراغات الآتية:
1- حفظ الله للعباد يكون بـ :
أ- .................................................. .................................................. .....................
ب- .................................................. .................................................. ..................
2- من شروط الحجاب الإسلامي:
أ- .................................................. .................................................. ..........................
ب- .................................................. .................................................. ......................
3- (علمتني خالص التعليم ) من الأفكار الملوثة التي يجب الحذر منها:
أ- .................................................. .................................................. ................
ب- .................................................. .................................................. ...............

س3/السؤال الثالث: أ- عللي ما يأتي :
1- استخدام الشاعر كلمة زمن مفردة مع السرور وجمعا مع الإساءة في قوله (من سره زمن ساءته أزمان )
.................................................. .................................................. .................................................. ....................
2- وصف الحنيفية بالبيضاء في قوله( تبكي الحنيفية البيضاء من أسف)
.................................................. .................................................. .................................................. ........................
3- مخاطبة المفرد ( الأم ) بصيغة الجمع في قوله ( تهذيبكم ، بركم ) .................................................. ..........................
ب- ما المعاني التي نثيرها العبارات الآتية في نفسك :
1- ( إذ لاشيء في هذه الحياة الفانية يستحق غضبك ) .................................................. ....................
2- تولاك حيا وميتا ، صغيرا وكبيرا ، فقيرا وغنيا ) .................................................. ................................

س4/ السؤال الرابع : أ- ضعي دائرة حول الحرف الدال على الإجابة الصحيحة:
1-(وأنت أيها الإنسان جزء من هذه المنظومة الزمنية ) تفيد
أ- الإنسان في جميع مراحل حياته يسير وفق نظام مقدر له.
ب- الإنسان هو كائن من الكائنات الحية .
ج- حاجة الإنسان لكل مافي هذا الكون من شمس وقمر . 2- (شم الجبال وخضت لج بحور) يقصد بشم الجبال :
أ- الكثيرة .
ب- الممتدة .
ج- العالية .
3- ( يامن لذلة قوم بعد عزهم ) يفيد النداء :
أ- لفت الانتباه .
ب- التحسر .
ج- الدعاء . 4- ( لمثل هذا يذوب القلب من كمد ) تدل العبارة على شدة :
أ- الألم .
ب- الخوف .
ج- الشوق .
ب- أيهما أبلغ في الدلالة على المعنى ، ولماذا ؟
1- ( ) المستعجل إنسان غير ناضج . ( ) المستعجل إنسان غير فاهم .
.................................................. .................................................. .............................
2- ( ) نذرت نفسك . ( ) جعلت نفسك .
.................................................. .................................................. ...........................
ج- مامعاني المفردات الآتية :
1- تجاهك . ......................... 2- سلسلا : .......................
__________________

[عزيزي الزائر يتوجب عليك التسجيل للمشاهدة الرابطللتسجيل اضغط هنا]

صلاتي نجاتي غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
إعلانـات تــجـــاريـــة
قديم 08 Jun 2008, 06:44 PM   رقم المشاركة : 2
معلومات العضو
نباريس

نائب الوزير مالك الشبكة


الصورة الرمزية نباريس

إحصائية العضو












آخر مواضيعي


نباريس متواجد حالياً


وسام الوزير الخاص: يمنح لنواب الوزير فقط ومن هم في مرتبة الوزير في كل شي في الشبكة ويملكون خصائص الكنترول - السبب: الرجل الثالث الذي تستطيع الرجوع إليه بعد الوزير في الشبكةالرعيل الاول: وسام الوزير للرعيل الأول المميز - السبب: لا يكل ولا يمل ولا تكفيه وزارة واحدة

افتراضي

افتراضي

__________________

اللهم يا ذا الجلال و الإكرام يا حي يا قيوم ندعوك باسمك الأعظم الذي إذا
دعيت به أجبت! ! ! ، أن تبسط على والدتي
من بركاتك ورحمتك ومغفرتك ورزقك
اللهم ألبسها لباس العافية حتى تهنئا بالمعيشة ،
اللهم اجعلها من الذاكرين لك ، الشاكرين لك ، الطائعين لك ، المنيبين لك


[عزيزي الزائر يتوجب عليك التسجيل للمشاهدة الرابطللتسجيل اضغط هنا]

نباريس متواجد حالياً   رد مع اقتباس
إعلانـات تــجـــاريـــة
قديم 08 Jun 2008, 07:19 PM   رقم المشاركة : 3
معلومات العضو
جروح أنثى
وكـيـلـــة الـــوزارة

الصورة الرمزية جروح أنثى

إحصائية العضو











آخر مواضيعي


جروح أنثى غير متواجد حالياً


افتراضي

افتراضي

صلاتي نجاتي

رائعة بروعة طرحك ......

جزاك الله ألف خير ...

وجعله لكِ في الدارين


دمتِ بحفظ الرحمن

__________________

[عزيزي الزائر يتوجب عليك التسجيل للمشاهدة الرابطللتسجيل اضغط هنا]

جروح أنثى غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
إعلانـات تــجـــاريـــة
قديم 08 Jun 2008, 09:08 PM   رقم المشاركة : 4
معلومات العضو
hddm
وزير تعليمي ناشئ
إحصائية العضو











آخر مواضيعي


hddm غير متواجد حالياً


افتراضي

افتراضي

جزاك الله الف خير

__________________

[عزيزي الزائر يتوجب عليك التسجيل للمشاهدة الرابطللتسجيل اضغط هنا]

hddm غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
إعلانـات تــجـــاريـــة
قديم 08 Jun 2008, 09:11 PM   رقم المشاركة : 5
معلومات العضو
نور الشام
وزير تعليمي ناشئ
إحصائية العضو











آخر مواضيعي


نور الشام غير متواجد حالياً


افتراضي

افتراضي

والله مادة النصوص احسها صعبه

__________________

[عزيزي الزائر يتوجب عليك التسجيل للمشاهدة الرابطللتسجيل اضغط هنا]

نور الشام غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
إعلانـات تــجـــاريـــة
قديم 09 Jun 2008, 08:37 PM   رقم المشاركة : 6
معلومات العضو
فلان ولد فلان
وزير تعليمي ناشئ
إحصائية العضو











آخر مواضيعي


فلان ولد فلان غير متواجد حالياً


افتراضي

افتراضي

مشكور اخوي على الاسئلة

__________________

[عزيزي الزائر يتوجب عليك التسجيل للمشاهدة الرابطللتسجيل اضغط هنا]

فلان ولد فلان غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
إعلانـات تــجـــاريـــة
رد


أدوات الموضوع
طرق مشاهدة الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع كتابة مواضيع
لا تستطيع كتابة ردود
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة
Trackbacks are متاحة
Pingbacks are متاحة
Refbacks are متاحة


المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
تحسين أوضاع 355 معلمة للمستوى الثاني ابو راكان 13 وزارة الإعلان والأخبار التعليمية Educational News 57 يوم أمس 04:16 PM
الـبـيـرونـي ABUSMGR وزارة الشخصيات التعليمية figures educational 91 09 Oct 2008 07:50 PM
دليل الاختبارات الجديد mr-wewe وزارة الاختبارات العامة general tests 67 07 Oct 2008 07:45 AM
التقويم الدراسي لعشر سنوات mr-wewe وزارة المعلمين والمعلمات teachers 12 16 Aug 2008 03:29 AM
ترشيح 857 معلمة لمحو الأمية بنجران ابو الهش وزارة النقل الداخلي والخارجي للمعلمين والمعلمات Transport 20 25 Jun 2008 11:36 PM


الساعة الآن: 07:45 PM

بحث مخصص
sitemap sitemap Powered by MyPagerank.Net

Powered by vBulletin® Version 3.6.7, Copyright ©2000 - 2008
جميع الحقوق محفوظة ل شبكة الوزير العالمية

SEO by vBSEO 3.1.0 ©2007, Crawlability, Inc.