أختي الكريمة أطياف

أشكركِ جزيل الشكر على هذا الطرح الرائع

والمميّز ، وأشكركِ على اختيارك للأسئلة

الموجهة أسئلة الحوار والمناقشة .

لكن للأسف الأسئلة موجهة للمعلمة وللطالبة

بارك الله فيك

[img2]http://www.alwazer.com/vb1/uploaded/BARK000000ALWAZER.gif[/img2]

[عزيزي الزائر يتوجب عليك التسجيل للمشاهدة الرابطللتسجيل اضغط هنا]
[عزيزي الزائر يتوجب عليك التسجيل للمشاهدة الرابطللتسجيل اضغط هنا]
أرسل إلى ABUSMGR من التوقيع

أختي الكريمة أطياف

أشكركِ جزيل الشكر على هذا الطرح الرائع

والمميّز ، وأشكركِ على اختيارك للأسئلة

[عزيزي الزائر يتوجب عليك التسجيل للمشاهدة الرابطللتسجيل اضغط هنا]


أخواني وأخواتي اعضاء منتديات الوزير التعليمية

أعتذر من الجميغ لغيابي

واتمنى من الجميع ان يسامحوني وان يدعوا لي بالرحمة

والمغفرة

اشكرك اخت اطياف على طرح هذا الموضوع وفيما يلي اعرض عليكم بعض الاجابه على تساؤلات اغلب المعلمين
لماذا الطالب لا يجد رغبه في الدرس وهذا يعود الى عدة اسباب اولا اسلوب المعلم في عرض الدرس نوع الدرس المرحله العمريه للطالب عدم تفهم المعلم لاحتياجات الطالب الاسلوب التقليدي في في طرح الدرس الظروف الاسريه للطالب وغيرها الكثير ومن هنا اقول
يريد المعلم من الطالب الاحترام والاجتهاد والانضباط
ويريد الطالب من العلم ايضا التقدير والاجتهاد في توصيل الدرس وايضا التجديد والتطوير
واترك الحوار للاخوه الاعضاء
لكم تحياتي

[عزيزي الزائر يتوجب عليك التسجيل للمشاهدة الرابطللتسجيل اضغط هنا]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
أختي الكريمة أطياف

أشكركِ مرة أخرى على هذا الطرح الرائع

ولكي نستطيع أن نعرف ما المطلوب من الطالب أو الطالبة وكذلك المطلوب

من المعلمة أو المعلم ، فيجب علينا أن نتعرف على واجبات الطالب والمعلم

[align=right]واجبات الطالب :

يلتزم الطالب بجميع الأنظمة التي تحكم عمل المدرسة وعليه التقيد بما تصدره إدارة المدرسة من تعليمات وتوجيهات ويدخل في واجباته ما يأتي :

[] الالتزام بالحضور إلى المدرسة ولانصراف منها في المواعيد المقررة ولا يجوز له الخروج من المدرسة أو البقاء خارج الفصل إلا بإذن من المدير أو الوكيل.

[] المشاركة في تنظيم مدرسـتّـه والإسهام في نشاطها وبرامجها ومناسباتها وفق ما يعد لذلك من برامج.

[] احترام جميع منسوبي مدرسـتّـه من إداريين ومعلمين ومرشدين وطلاباَ ومستخدمين.

[] الالتزام بالصدق والأمانة وأدب الحديث وحسن الخلق.

[] الاعتماد على نفسه في حل واجباته وأداء اختباراته وفي تنفيذ ما يكلف به من نشاط التعاون مع المعلم والمرشد الطلابي على تذليل ما يواجهه في دراسته من صعوبات.

[] المحافظة على نظافة المدرسة والحرص على سلامة منشآتها ومرافقها وتجهيزاتها والإسهام في إظهارها بالمظهر اللائق في حدود قدرته.

[] العناية بنظافة جسمه وملبسه ومأكله ومشربه والمحافظة على أدواته ودفاتره وكتبه وعدم إهمالها أو رميها بعد الفراغ منها وعليه اتباع تعليمات المدرسة بهذا الخصوص.

[] الحضور إلى المدرسة باللباس العربي السعودي المألوف ما لم يطلب منه الحضور بملابس رياضية وعلى الطالب اجتناب ما ينافي الرجولة والخلق النبيل من المظهر والملبس.

أما بالنسبة للطالبة فأكيد بالنسبة للنقطة الأخيرة لا يطلب منها سوى الملابس المحتشمة واللون المناسب لكل مرحلة مع التأكيد على ضرورة العباءة والحجاب والغطاء على حسب العمر .

واجبات المعلم :

المعلم صاحب مهمة نبيلة ومؤتمن على الطالب وهو المسؤول الأول عن تربيتة تربية صالحة تحقق غاية سياسة التعليم في المملكة وأهدافها وتشمل مسؤوليات المعلم وواجباته الجوانب الآتية :

[] الالتزام بأحكام الإسلام والتقيد بالأنظمة والتعليمات وقواعد السلوك والآداب واجتناب كل ما هو مخل بشرف المهنة.

[] احترام الطالب ومعاملته معاملة تربوية تحقق له الأمن والطمأنينة وتنمي شخصيته وتشعره بقيمته وترعى مواهبه وتغرس في نفسه حب المعرفة وتكسبه السلوك الحميد والمودة للآخرين وتؤصل فيه الاستقامة والثقة بالنفس.

[] تدريس النصاب المقرر من الحصص كاملاَ والقيام بكل ما يتطلبه تحقيق أهداف المواد التي يدرسها من إعداد وتحضير وطرائق تدريس وأساليب تقويم واختبارات وتصحيح ونشاط داخل الفصل وخارجه وذلك حسبما تقتضيه أصول المهنة وطبيعة المادة ووفقاَ للأنظمة والتوجيهات الواردة من جهات الاختصاص.

[] المشاركة في الإشراف اليومي على الطلاب وشغل حصص الانتظار والقيام بعمل المعلم الغائب وسد العجز الطارىء في عدد معلمي المدرسة وفق توجيه إدارة المدرسة.

[] ريادة الفصل الذي يسنده إليه مدير المدرسة والقيام بالدور التربوي والإرشادي الشامل لطلاب ذلك الفصل ورعايتهم سلوكياَ واجتماعياَ ومتابعة تحصيلهم وتنمية مواطن الإبداع والتفوق لديهم وبحث حالات الضعف والتقصير وعلاجها وذلك بالتعاون مع معلميهم وأولياء أمورهم ومع إدارة المدرسة والمرشد الطلابي إذا لزم الأمر.

[] دراسة المناهج والخطط الدراسية والكتب المقررة وتقويمها واقتراح ما يراه مناسباَ لتطويرها من واقع تطبيقها.

[] تنفيذ ما يسنده إليه مدير المدرسة من برامج النشاط والالتزام بما يخصص لهذه البرامج من ساعات

[] التقيد بمواعيد الحضور والإنصراف وبداية الحصص ونهايتها واستثمار وقته في المدرسة داخل الفصل وخارجه لمصلحة الطالب والبقاء في المدرسة في أثناء حصص الفراغ واستثمارها في تصحيح الواجبات وتقويمها وإعداد الوسائل التعليمية والاستفادة من مركز مصادر التعلم بالمدرسة والإعداد للأنشطة.

[] حضور الاجتماعات والمجالس التي ينظمها مدير المدرسة للمعلمين خارج أوقات الدراسة والقيام بما يكلف به من أعمال ذات علاقة بهذه الاجتماعات والمجالس وهذا واجب ملزم على كل معلم.

[] التعون مع إدارة المدرسة وسائر المعلمين والعاملين بالمدرسة في كل ما من شأنه تحقيق لنتظام الدراسة وجدية العمل وتحقيق البيئة اللائقة بالمدرسة.

[] السعي لتنمية ذاته علمياَ ومهنياَ وتطوير طرائقه في التدريس واستخدام التقنية الحديثة والمشاركة في الاجتماعات واللجان وبرامج النشاط والدورات التربوية التجديدية وورش العمل التي تنظمها إدارة التعليم أو المشرف التربوي المختص وفق التنظيم والوقت المحددين لذلك.

[] التعاون مع المشرفين التربويين والتعامل الإيجابي مع ما يوصون به وما يقدمونه من تجارب وخبرات.

[] القيام بما يسنده إليه مدير المدرسة من أعمال أخرى مما تقتضيه طبيعة العمل التعليمي.

كذلك يجب أن نراعي بعض الفروقات ما بين المعلم والمعلمة على حسب طبيعة عمل كل واحد .[/align]

تقبلي مني أجمل التحايا






أخوكِ

ABUSMGR