يعطيك العافية أخي الكريم
على هذا المجهود
موضوعك جدير بالطرح لكن اختيار الألفاظ مطلب أخي الكريم
فنحن هنا نناقش القضية كقضية وليس كأشخاص أو مؤسسات سواء تربوية أو غيرها
والحقيقة أخي الغالي أن من يعمل في البيئة التعليمية يدرك تماما أن كلامك يجانب الحقيقة فالوزارة حاليا تعمل على استقطاب أفضل المواهب حيث تجري اختبارات للمعلمين الجدد والتي على ضوئها يتأكد صلاحية المعلم من عدمها ، ولم تقف الوزارة عند هذا الحد بل تعدى عملها لتعقد لمنسوبيها دورات مكثفة لتطوير الأداء .
اما بخصوص المتابعة الميدانية فالوزارة تقف بحزم ضد المستهترين بالعمل ، وإذا كان هناك معلم يغلق على نفسه الباب ولا يؤدي عمله بأمانه فهذا يعتبر من الشواذ ولا يمثل الوزارة
والله حسيبه
دمت اخي في خير

[align=center][عزيزي الزائر يتوجب عليك التسجيل للمشاهدة الرابطللتسجيل اضغط هنا][/align]

اخي الفاضل الفاشل ليش الوزارة التي وضعت ثقتها في معلم لابد ان يؤدي واجبه على احسن وجه ويضع امامه مخافة الله في عمله حتى ينال رضاه ويحصل على راتب يتميز بالبركة التي تتبارك به بيته وهذه الفئة موجوده ولكن لا يمكن ان نعمها ومن تعق عليه المسؤولية هي الادارة المدرسية التي تتستر على مثل هذا المعلم
اخي الفاضل ليس في مجال العهلم نجد مثل هؤلاء بل في شتى المجالات الوظيفية
اذا غاب الضمير غابت الانسانية وغاب من وراءها الهدف السامي الذي نسير عليه
اشكرك اخي على ما خط قلمك وصراحتك ولكن علينا ان نناقش الموضوع بعقلانية حتى نسيطر على هذا الوضع الذي يسئ للعملية التعليمية

اخي الغالي

حياك الله عالموضوع الجميل

لاازيد على ماقاله الاخوان . الوزارة وضعت جهات مختصة لمتابعة المعلمين ..؟

واذا كان المعلم الذي عينتة الوزارة ووثقة فية فعلية ان يودي رسالتة بشكل صحيح

ويجعل مخافة الله بين عينية والاخلاص في العمل اهم شي . اذا قفل على نفسة

غرفة الفصل ونام او ادى عملة مثل ماتفضلت فهل الوزارة تعلم عنة . اكيد لا

لايعلم بة الا الله وعلية ان يخاف الله . لااطيل اهم شي هو الاخلاص والعمل لله